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附件1:

杭州市绿色学校申报表

学校(校区/园区)名称

 

 

校区(园区)地址

 

幼儿园

等级

 

 

 

 

 

E-mail

 

联系人

 

 

 

E-mail

 

班级数

 

学生人数

 

教师人数

 

职工人数

 

获区县级绿色学校时间

(直属学校此栏不填)

 

学校网址(如无,则此栏不填)

 

GPS地址(此栏由所在地环保部门填写)

经度

纬度

创建情况简介

及创建特色

 

 

 

 

 

 

                                      

                                (学校盖章)

区、县(市)绿色学校创建活动指导小组或杭州市教育局高中处推荐意见

 

 

 

                                    

(教育部门盖章)                      (环保部门盖章)

市绿色学校创建活动领导小组意见

 

 

                                             日(盖章)

注:1.申报学校须附两张电子版照片,一张为学校场景(学校正门或行政楼或全景)照片,一张为开展创建活动的典型照片。

2.申报表中所填的学校名称应与学校成立时批复文件保持一致。

3.此表为一校一报,如一校有多校区要申报,则另填此表。

附件2:

杭州市绿色学校创建标准(中小学)

类别

检查内容

分值

    

检查方式

自评分

组织管理(15

1.组织机构

2

成立领导小组,学校领导任领导小组组长,职责分工明确。

查看文件

 

2.工作计划

3

绿色学校创建工作纳入学校整体规划和工作计划。制定绿色学校创建方案和年度工作重点及总结,日常工作有布署、有落实。

查看学校规划、计划、绿色学校计划、总结和方案

 

3.教育设施

3

有一定数量环保(或环境教育)报刊、图书,各类设施能够满足环境教育需要。

查看相关清单和现场检查

 

4.经费保障

3

为创建工作提供资金保障。

查看相关支出凭据

 

5.台帐档案

4

绿色学校台帐以电子台帐为主,分类清晰,管理完善。台帐必须确保真实性。

以近两学年的创建台帐为主

 

教育教学(30

6.教师培训

4

学校领导和骨干教师参加杭州市绿色学校创建培训;每学期组织开展环境教育教师培训或讲座1次以上。

查看相关证书和图文资料

 

7.教育教科研

6

开展环境教育教科研,环境教育相关论文占学年论文的5%以上。

查看相关论文和统计数据

 

8.学科渗透

10

4/5以上学科进行环境教育有机渗透,有一定量的教案。

查看教案等

 

9.教育教学

6

定期开设环境教育课程、环保讲座或主题班会,每学期2次。

查看图文资料

 

10.交流合作

4

每学年通过公开课、教案观摩、评比、研讨会等形式进行环境教育交流;发挥绿色学校的辐射和示范带动作用,推动校际间的交流和合作。

查看图文资料

 

实践活动(30

11.主题教育

8

将环境教育与学校德育、共青团(少先队)等工作有机结合,围绕环保节日和热点问题,组织开展多种形式的环保主题教育活动。

查看图文资料

 

12.环保社团(或环保

兴趣小组)

8

学校有环保社团(环保兴趣小组)等活动组织,每学年开展5次以上的活动。

查看图文资料

 

13.环保课外活动

8

学校开展环保征文、摄影、绘画等艺术文化活动,开展环境监测、环保小制作、小发明等科技活动,围绕本地现状和乡土文化特色开展调查研究。每学年开展活动4次以上。

查看图文资料

 

14.校内外互动活动

6

全年开展环境教育家校互动2次以上,并积极参与所在社区、单位等社会宣传教育和公益活动4次以上

查看图文资料

 

环境管理(25

15.环境文化

5

校园规划布局合理,设有环保宣传栏、橱窗等宣传设施,有环保墙报、标语,内容及时更新;运用校园网等现代传媒技术营造校园环境文化氛围,传播环保科普知识。

查看图文资料和现场检查

 

16.绿化卫生

7

学校绿化率达到30%以上。场地较小,绿化率达不到30%的学校,必须有立体绿化等。校园洁净,教室整洁,厕所干净,无卫生死角。厨房、餐厅均符合卫生标准。

查看图文资料和现场检查

 

17.环境整治

7

学校自身产生的污染(如生活污水、厨房油烟、锅炉烟气等)得到有效控制,环境基础设施良好,开展垃圾分类。

查看图文资料和现场检查

 

18.资源节约、环境友好

6

注重资源节约和节能降耗,如节水、节电、节约燃料;合理使用办公和教学用品,少用一次性物品,控制白色污染等。

查看图文资料和现场检查

 

附加(10

19.课题研究

2

环保相关课题或论文(作品)获杭州市级以上奖励或表彰,1次加1分;在省级以上刊物发表环保相关论文,1次加0.5分。

查看相关证书和图文资料

 

20.荣誉奖励

2

获杭州市级及以上有关环境保护或环境教育集体荣誉奖1次加1分,教师(或学生)先进个人1次加0.2分。

查看相关证书和图文资料

 

21.媒体报道

2

在杭州市级以上报刊、电视台等媒体报道本校环境教育工作,每次加0.2分。

查看图文资料

 

22.校本教材

2

出版环境教育校本教材,并开展相关授课工作

查看图文资料

 

23.其它环境教育特色工作

2

 

 

 

 

注:1.各项材料以近两学年为主,重点呈现创建成区、县(市)绿色学校后的新变化新成绩。

2.本标准所指的“××以上”都包含“××”,如:占全年论文的5%以上,5%也符合要求。

3.总分达90分以上的为市级绿色学校。

 

附件3:

杭州市绿色学校创建评分标准(幼儿园)

类别

复查内容

分值

        

检查方式

自评分

组织管理(15

1.组织机构

2

成立领导小组,幼儿园领导任领导小组组长,职责分工明确;结合实际,及时对领导小组成员和职责进行调整。

查看文件

 

2.工作计划

3

绿色学校创建工作纳入幼儿园整体规划和工作计划,制定绿色学校创建方案和年度工作重点及总结,日常工作有布置有落实。

查看学校规划、计划、绿色学校计划、总结和工作记录

 

3.教育设施

3

有一定数量的环保(或环境教育)报刊、图书,各类设施能够满足环境教育需要。

查看相关清单和现场检查

 

4.经费保障

3

为创建工作提供资金保障。

查看相关支出凭据

 

5.台帐档案

4

绿色学校台帐以电子台帐为主,分类清晰,管理完善。台帐必须确保真实性。

以近两学年的创建台帐为主

 

教育教学(40

6.教师培训

4

学校领导和骨干教师参加杭州市绿色学校创建培训;每学期组织开展环境教育教师培训或讲座1次以上。

查看相关证书和图文资料

 

7.教育教科研

6

开展环境教育教科研,环境教育相关论文占学年论文的5%以上。

查看台帐

 

8.渗透教育

8

在一日生活中,自然、科学地进行环境保护教育渗透,增强环保意识。

查看台帐

 

9.教育教学

10

环境教育形式生动、有趣、符合幼儿年龄的特点;注重互动式教学(围绕本地现状和乡土文化特色开展),寓教育于操作活动中去。

查看教案等

 

10.环境创设

6

为幼儿提供多样化、生动的教育环境,充分利用安全无毒废旧物品制造的操作材料,促进幼儿与环境产生交互作用。

查看图文资料和现场检查

 

11.交流合作

6

每学年通过公开课、教案观摩、评比、研讨会等形式进行环境教育交流;发挥绿色学校的辐射和示范带动作用,推动园际间的交流和合作。

查看图文资料

 

实践活动(20

12.关爱自然

8

引导幼儿热爱大自然和家园,观察动植物,开展动手实践。中班、大班中每学期至少有2次环境保护主题活动。

查看图文资料

 

13.家园联系

6

建立幼儿园和家庭环境教育网络,通过幼儿园和幼儿家庭宣传环保知识,倡导环保行动,引导家长参与幼儿园环保活动,共同实施绿色行动计划。

查看图文资料

 

14.资源合理利用

6

引导利用废旧物品制作各种学具、玩具及各种游戏材料,使幼儿逐步了解垃圾分类知识,培养幼儿节水、节电等环保意识和初步的行为习惯。

查看图文资料和现场检查

 

环境管理(25

15.环境文化

5

校园规划布局合理,设有环保宣传栏、橱窗等宣传设施,有环保墙报、标语,内容及时更新;运用校园网等现代传媒技术营造校园环境文化氛围,传播环保科普知识。

查看图文资料和现场检查

 

16.绿化卫生

7

绿化率达到30%以上。场地较小,绿化率达不到30%的学校,必须有立体绿化等。校园洁净,活动室整洁,厕所干净,无卫生死角。厨房、餐厅均符合卫生标准。

查看图文资料和现场检查

 

17.环境整治

7

幼儿园自身产生的污染(如生活污水、厨房油烟、锅炉烟气等)得到有效控制,环境基础设施良好,开展垃圾分类。

查看图文资料和现场检查

 

18.资源节约、环境友好

6

注重资源节约和节能降耗,如节水、节电、节约燃料;合理使用办公和教学用品,少用一次性物品,控制白色污染等。

查看图文资料和现场检查

 

附加(10

19.课题研究

2

环保相关课题或论文(作品)获杭州市级以上奖励或表彰,1次加1分;在省级以上刊物发表环保相关论文,1次加0.5分。

查看相关证书和图文资料

 

20.荣誉奖励

2

获杭州市级及以上有关环境保护或环境教育集体荣誉奖1次加1分,教师(或学生)先进个人1次加0.2分。

查看相关证书和图文资料

 

21.媒体报道

2

在杭州市级以上报刊、电视台等媒体报道本园环境教育工作,每次加0.2分。

查看图文资料

 

22.校本教材

2

出版环境教育园本教材,并开展相关教学工作

查看图文资料

 

23.其它环境教育特色工作

2

 

 

 

注:1.各项材料以近两学年为主,重点呈现创建成区、县(市)绿色学校后的新变化新成绩。

2.本标准所指的“××以上”都包含“××”,如:占全年论文的5%以上,5%也符合要求。

3.总分达90分以上的为市级绿色学校。


附件4:

市级绿色学校、幼儿园推荐名额分配表

 

单位

推荐名额

直属学校

1

上城区

2

下城区

2

江干区

2

拱墅区

4

西湖区

4

经济技术开发区

1

萧山区

7

余杭区

7

临安市

6

富阳市

4

建德市

4

桐庐县

3

淳安县

4

合计

51

 

 


附件5:

杭州市绿色学校、幼儿园申报汇总表

         区(县、市)

序号

学校(校区/园区)名称

校长(园长)姓名

电话

 

联系人姓名

电话

 

获得区、县级绿色学校时间

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

填表人:             电话: